Quasi 500.000 studenti iniziano gli esami universitari unificati di 2 giorni
Sebbene non sia stato aggiunto nuovo materiale agli esami unificati di ammissione all'università, iniziati il 17 gennaio, i candidati hanno affermato di essersi preparati ai cambiamenti previsti che, a loro avviso, li avrebbero resi più difficili.
Circa 496.000 studenti hanno presentato domanda di ammissione agli esami, con un aumento di circa 1.000 unità rispetto all'anno scorso. Si tratta del secondo anno consecutivo di incremento.
Gli esami dello scorso anno hanno introdotto l'alfabetizzazione informatica e una nuova materia d'esame che combina geografia, storia ed educazione civica. Ciò riflette le modifiche al curriculum delle scuole superiori introdotte a partire dall'anno scolastico 2022.
Sul sito web dell'esame dell'Università di Tokyo, uno studente diciottenne del terzo anno di una scuola superiore privata ha dichiarato: "Ho iniziato a prepararmi per questo giorno circa sei mesi fa. Ho dedicato più tempo allo studio dell'argomento informativo perché mi aspettavo che fosse più difficile dell'esame dell'anno scorso".
Un padre sulla cinquantina che accompagnava il figlio al sito del test ha dichiarato di aver pianificato un secondo percorso ferroviario per raggiungere il campus universitario a causa della chiusura delle attività la mattina del 16 gennaio su una linea che usa solitamente per recarsi al lavoro.
"Spero che faccia del suo meglio perché l'ho visto studiare per l'esame mentre rinunciava ai videogiochi e ai social media", ha detto il padre.
Le università pubbliche richiedono ai candidati di superare l'esame di ammissione unificato, ideato per valutare le capacità accademiche di base di uno studente.
In totale, 813 università e college utilizzeranno i risultati dell'esame di due giorni per decidere in merito all'ammissione.
Le materie da verificare il 17 gennaio sono geografia, storia ed educazione civica; lingua giapponese e lingue straniere. Il 18 gennaio, le materie da verificare saranno scienze dell'informazione; scienze naturali e matematica.
(Questo articolo è stato scritto da Amane Shimazaki e Shinya Maeda.)
