Una sopravvissuta al cancro realizza il suo sogno di diventare maestra d'asilo

KOBE – Quando il dolore di una bambina diventava insopportabile, la sua maestra d'asilo le portava conforto.

Quando il bambino si sentiva depresso a causa della sua malattia, l'insegnante gli offriva parole di incoraggiamento e gli dava un obiettivo da raggiungere.

E dopo essere sopravvissuta al cancro infantile, la giovane ragazza decise di seguire le orme della donna che le aveva dato tanto sostegno.

Durante una festa di Natale organizzata poco prima delle sue dimissioni dall'ospedale, Nagi Tanaka, trattenendo a stento le lacrime, lesse una lettera che aveva scritto per il personale e gli altri giovani pazienti.

"Ho attraversato momenti difficili, ma sono felice di avervi conosciuto tutti", ha detto. "Diventerò maestra d'asilo e tornerò sicuramente qui."

Yumi Okamoto, l'insegnante che ha ispirato Tanaka, era presente per ascoltare le parole di Tanaka all'ospedale universitario di Kobe, nel distretto di Chuo.

Tanaka, 25 anni, ora lavora come assistente all'infanzia nello stesso ospedale. E una delle sue colleghe è Okamoto, 62 anni.

TRATTAMENTO DOLOROSO

Tanaka aveva 12 anni e frequentava il primo anno delle superiori quando le fu diagnosticata la leucemia linfoblastica acuta, un tumore che colpisce spesso i bambini.

È stata curata presso l'ospedale universitario di Kobe insieme ad altri 25 giovani pazienti, dai bambini più piccoli agli studenti delle scuole superiori.

I dolori allo stomaco e il mal di testa di Tanaka erano così intensi da farla piangere. Inoltre, ha sofferto più volte di pancreatite acuta a causa degli effetti collaterali dei farmaci antitumorali.

Okamoto, che era in servizio presso il reparto di pediatria dell'ospedale, ha sempre aiutato Tanaka nei momenti difficili.

Per aiutare Tanaka a sentirsi più positivo, Okamoto ha incoraggiato il giovane paziente a fare da presentatore e a suonare il pianoforte agli eventi organizzati presso il centro.

Per due giorni, quando gli effetti dei farmaci antitumorali erano meno intensi, Tanaka ha avuto l'opportunità di lavorare come insegnante in un ospedale.

Tanaka ha sempre amato i bambini ed era interessato a lavori che li coinvolgessero.

Quindi, una volta terminate le cure per il cancro, dopo circa un anno di ricovero, ha preso in considerazione l'idea di diventare formatrice in ambito ospedaliero.

Si rese inoltre conto che avrebbe dovuto visitare molti bambini malati semplicemente per comprenderne i bisogni.

'LAVORO IDEALE'

Dopo aver iniziato le scuole superiori, Tanaka ha insegnato karate ai bambini, compresi i ragazzi disabili.

All'università, si è unita a un gruppo di volontari che lavoravano presso l'ospedale universitario di Kobe e ha giocato con i piccoli pazienti.

Ma gli ospedali assumono solo poche persone per l'assistenza all'infanzia. Infatti, Okamoto era l'unica a lavorare nel reparto di pediatria dell'ospedale quando Tanaka era in cerca di lavoro.

Sebbene in seguito fosse stata assunta un'altra persona, non c'erano più posti di lavoro disponibili presso il centro, quindi Tanaka decise di lavorare in un asilo nido in città.

Ma la dipendente aggiuntiva si è dimessa poco dopo, spingendo Okamoto a chiedere a Tanaka se volesse lavorare presso il centro.

Tanaka rispose "sì" senza esitazione e rifiutò l'offerta di lavoro all'asilo.

Così, il suo sogno si è avverato nell'aprile del 2023, quando aveva 22 anni.

Nobuyuki Yamamoto, 44 anni, che era il medico curante di Tanaka e ora è suo collega, ha detto della sua ex paziente: "Penso che lavorare come infermiera ospedaliera sia il lavoro ideale per lei".

Lavorando con Okamoto, Tanaka scopre nuove prospettive e impara cose nuove.

Sa anche che il suo lavoro non è facile.

"Sostenere i bambini può comportare molte sfide", ha affermato Tanaka.

Ad esempio, deve ottenere l'approvazione del medico anche solo per giocare con un bambino fuori dall'ospedale. Il piano di cura del bambino deve essere esaminato e le sue condizioni fisiche valutate prima che si organizzi qualsiasi uscita di questo tipo.

Tanaka ha inoltre appreso che è fondamentale parlare con i familiari del bambino e fornire assistenza psicologica al paziente.

"Voglio che i bambini che improvvisamente non possono più andare a scuola e che hanno perso la loro routine quotidiana possano condurre una vita il più normale possibile", ha affermato Tanaka.